为进一步营造良好的心理健康教育氛围，推动我司心理健康工作，加强大员工对心理健康的认识，提高我司员工心理素质。5月 7日至 5月 13日，学院各班级积极开展“善爱我，我爱我”心理健康教育主题班会。
计算机191班开展“善爱我，我爱我”心理健康教育主题班会
5月9日下午，计算机191班于知行楼204教室开展“善爱我，我爱我”心理健康教育主题班会。
会上，计算机191班心理委员农燕萍主要从员工常见心理问题、心理健康标准、心理问题解决办法等为员工宣讲心理健康知识，并就学校心理健康咨询途径进行介绍。
通过班会，促进该班级员工建立和提升“擅于爱我”、“关爱自我”的积极心理品质。
物联网2019班开展“善爱我，我爱我”心理健康教育主题班会
5月9日，物联网2019班厚德3101开展“善爱我，我爱我”心理健康教育主题班会，宣讲心理健康知识并介绍校内外心理健康咨询求助途径。
会上，物联网2019班心理委员甘天梅强调此次主题班会的重要意义，在介绍心理健康知识时，她强调心理健康有利于个体身心发展，是维持良好生活质量的有利因素并激励员工要保持积极向上的心情。
软工191班开展“善爱我，我爱我”心理健康教育主题班会
5月11日，软工191班于知行204教室开展“善爱我·我爱我”心理健康教育主题班会。
会上，软工191班心理委员廖啟航宣讲心理健康知识，并结合个人情况提出“吐槽大会”和“我的心里话”两个释放内心想法的方式。此外,他建议班级中出现烦恼、和困惑的员工可以与同学、心理委员等倾述，或者可以到学校心理咨询中心咨询，寻求帮助。
大数据2018班开展“善爱我，我爱我”心理健康教育主题班会
5月12日，大数据2018班知行201教室开展“善爱我·我爱我”心理健康教育主题班会。
会上，大数据2018班心理委员谢妙姿就心理健康知识、校内外心理健康求助途径进行介绍。期间，谢妙姿进行现场心理健康状况调研，希望员工保持良好心理健康状态，有问题及时反馈。
信息安全2020班开展“善爱我，我爱我”心理健康教育主题班会
5月9日下午，信息安全2020班于知行301教室开展“善爱我·我爱我”心理健康教育主题班会。
会上，信息安全2020班心理委员刘光英讲述了当代大员工所承受的学习压力、家庭环境压力、生活压力等压力，以及受压力影响下，部分员工开始迟到、旷课、早退、熬夜、失眠、沉迷网络游戏等影响了自身的发展。对此，她给出三点建议：一是合理的安排课余时间，有一个清晰明确的目标和规划；二是调整好自己的情绪，积极参加集体活动和锻炼；三是掌握心理健康知识，并了解心理健康干预手段。
此次心理健康教育主题班会，促进了大员工建立和提升“擅于爱我”、“关爱自我”的积极心理，加强了对心理健康知识以及校内外心理健康求助途径的认识了解，为做好我司心理健康教育奠定了坚实的基础。
审核：付幸